Poate că ați întâlnit deja termenii STEM și STEAM sau poate că sunt încă noi pentru dumneavoastră? Auziți din ce în ce mai des că educația trebuie să se bazeze pe practică și pe cerințele mediului tehnologic dinamic? STEM este una dintre abordările valoroase care vă pot ajuta să realizați integrarea teoriei în practică, să creați un mediu în care copilul va fi propriul său profesor, cercetător și călător în domeniile științei.
STEM nu este o abordare nouă. Se dezvoltă într-o formă sau alta încă din anii '90 ai secolului trecut, dar în ultimii ani câștigă o popularitate tot mai mare și atrage atenția părinților și a cadrelor didactice.
STEM /Science, Technology, Engineering, Math/ înseamnă în general Știință, Tehnologie, Inginerie, Matematică. Abordarea STEM este însă mult mai mult decât „lipirea" conceptelor împreună. Este o filozofie a educației care înglobează competențe pedagogice și discipline școlare într-un mod care seamănă cu viața reală.
Ca program de studiu, STEM se bazează pe ideea unui învățământ axat pe cele patru domenii – știință, tehnologie, inginerie, matematică – într-o abordare interdisciplinară și aplicată. În loc să fie predate ca discipline separate și discrete, acestea sunt integrate într-o paradigmă coerentă de învățare, bazată pe aplicații reale.
Ceea ce diferențiază STEM de educația și știința tradițională este mediul de învățare mixt și demonstrează elevilor cum poate fi aplicată metoda științifică în viața de zi cu zi. STEM ține cont de faptul că progresul continuu al tehnologiei schimbă modul în care copiii învață, se conectează cu ceilalți și interacționează între ei în fiecare zi.
O variantă a STEM este STEAM, care include A /Arts/ - arte, design. Designul artistic și artele sunt o parte importantă a educației bazate pe STEM, deoarece gândirea creativă și dezvoltarea aptitudinilor creative sunt esențiale pentru dezvoltarea inovației. O mare parte din lecțiile STEM implică construirea de modele și simularea situațiilor.
Simplu spus, STEM și STEAM reflectă viața reală.
De ce să alegem educația bazată pe STEM?
Locurile de muncă din lumea reală sunt interdisciplinare. Rareori o meserie necesită un singur set de cunoștințe și abilități. Imaginați-vă un arhitect – acesta folosește știința, matematica, ingineria, tehnologia și arta în activitatea sa zilnică. De aici vine și necesitatea de a-i învăța pe copii cum se integrează și colaborează diferitele discipline științifice. Nu este necesar să insistăm ca copiii să memoreze fapte aleatorii. În prezent avem acces nelimitat la atât de multe informații. Când mă contrazic cu cineva, îmi pot scoate telefonul și în câteva secunde am toate faptele de care am nevoie. Educația nu mai înseamnă memorarea unor fapte. În schimb, în prim-plan apare necesitatea de a gândi critic și de a evalua informațiile.
STEM înglobează cele 4 principii identificate ca esențiale în educația secolului 21: creativitate, colaborare, gândire critică și comunicare.
Important este că, prin includerea principiilor de cercetare și a unui cadru puternic adaptiv care să răspundă diferitelor nevoi ale elevilor, STEM ajută la cultivarea dragostei pentru învățare. Iar cel mai important dar pe care educația trebuie să îl ofere elevului este dragostea pentru învățare.
Beneficiile educației STEM
Prin integrarea activităților STEM în ariile de studiu ale copiilor, li se oferă acestora oportunitatea de a dezvolta abilități necesare pentru adaptarea într-un mediu pragmatic și tehnologic în continuă evoluție. Abilitățile dezvoltate prin STEM le asigură o bază solidă pentru succes, atât în școală, cât și în viața reală. Elevii dezvoltă competențe cheie precum:
Educația bazată pe STEM poate începe de la cea mai fragedă vârstă. Experiențele pe care copiii le au în primii lor ani sunt extrem de importante. Este esențial să se creeze oportunități de învățare într-un mediu distractiv și sigur.
Și oricât de complicat ar suna acest lucru – de fapt nu este. Învățarea prin joc și simularea situațiilor reale face obiectul numeroaselor principii educaționale. Esențial în STEM este că toate activitățile de formare se bazează pe găsirea de soluții la problemele din lumea reală și pune accent pe învățarea bazată pe proiecte.
O abordare valoroasă de a cultiva dragostea pentru învățare este să se încurajeze curiozitatea. Încă de la o vârstă fragedă, încurajați copiii să pună întrebări, să exploreze și să se joace. Descoperiți interesele și pasiunile lor și ajutați-i să le urmeze. Chiar dacă se schimbă în fiecare săptămână, este adecvat normal, mai ales pentru copiii mai mici.
Unele probleme ale educației STEM în școală
Una dintre cele mai mari probleme menționate de cadre didactice la introducerea educației STEM este lipsa resurselor. Finanțarea celor mai noi tehnologii și capacitatea de a le folosi ca mijloc de predare sunt aspecte cu care cadrele didactice se confruntă în permanență.
Un alt aspect este sistemul care se concentrează pe note, și nu pe un program care încurajează inovația, creativitatea, abilitățile de gândire critică și abilitățile de rezolvare a problemelor. Aceste competențe nu sunt ceva ce poate fi ușor cuantificat și evaluat.
Ce ne este necesar pentru a aplica abordarea STEM în lecțiile noastre
Comentarii