Diascop cu observare bidirecțională (4x 6x)

Descriere

SECȚIUNEA A — Conținut pedagogic

Diascopul cu observare bidirecțională este un instrument valoros pentru învățarea prin cercetare în ciclul primar și gimnazial inferior — potrivit pentru elevii din clasele 1–6. Profesorul îl folosește pentru a provoca curiozitatea și a îndrepta atenția copiilor către detalii ale lumii naturale care rămân neobservate cu ochiul liber.

Scenarii de învățare:

• Științe ale naturii (clasele 3–6): Elevii observă structura unei frunze, aripa unui fluture sau o bucată de scoarță de copac. Compară observațiile la măriri de 4x și 6x și înregistrează diferențele pe o fișă de lucru — o introducere în metoda științifică de cercetare.
• Omul și natura / Biologie (clasele 4–6): În cadrul studierii naturii vii, profesorul organizează o scurtă activitate de teren sau lucrează cu colecții — pietre, semințe, insecte. Observarea bidirecțională permite vizualizarea simultană a obiectului de sus și de jos, oferind o imagine mai completă asupra acestuia.
• Arte vizuale / Tehnologie (clasele 1–4): Copiii explorează texturi ale diferitelor materiale — hârtie, țesătură, lemn — și le reproduc ulterior prin desen sau aplicație. Instrumentul stimulează spiritul de observație și dezvoltă motricitatea fină.

Diascopul se integrează natural în orele de științe ale naturii, biologie, omul și natura, precum și în activitățile STEM extracurriculare și cluburile de științe naturale.

SECȚIUNEA B — Descrierea produsului

Diascopul cu observare bidirecțională oferă două grade de mărire — 4x și 6x — și permite cercetarea obiectelor simultan de sus și de jos. Designul său compact îl face convenabil pentru utilizare în clasă, în aer liber sau acasă. Este ideal pentru observarea obiectelor naturale mici, precum frunze, pietre, insecte și diverse suprafețe.