Robocoding - joc pentru bazele programării
Descriere
Secțiunea A — Aplicație pedagogică
Robocoding este un instrument potrivit pentru introducerea gândirii algoritmice și a bazelor programării în orele de tehnologia informației, matematică și tehnologii și antreprenoriat în clasele 8–12. Jocul permite profesorului să prezinte concepte abstracte — precum secvența de comenzi, sistemele de coordonate și descompunerea sarcinilor — într-un mod vizual și accesibil, fără a fi necesară utilizarea unui calculator.
Scenarii didactice:
- Introducere în algoritmi (TIC, clasa a 8-a): Profesorul plasează roboții pe tablă și stabilește un obiectiv — atingerea unei anumite celule. Elevii lucrează în perechi pentru a scrie o secvență de pași (algoritm), pe care o execută ulterior fizic. Compară soluțiile diferite și discută care secvență este cea mai scurtă sau mai eficientă.
- Sistemul de coordonate în acțiune (Matematică, clasele 8–9): Tabla este utilizată ca rețea de coordonate. Elevii determină pozițiile roboților prin perechi de coordonate, trasează traiectorii și conectează jocul cu conținutul curricular din geometria analitică.
- Rezolvarea de probleme în echipă (Tehnologii și antreprenoriat, clasele 10–12): Clasa este împărțită în echipe. Fiecare echipă primește o provocare distinctă, care trebuie rezolvată prin planificare, distribuirea rolurilor și colaborare — competențe direct legate de gândirea de tip proiect și alfabetizarea digitală.
Jocul dezvoltă gândirea critică și logică, încurajează comunicarea și este potrivit pentru activitățile de grup în clasă sau ca activitate introductivă înainte de lucrul cu un mediu real de programare.
Secțiunea B — Descrierea produsului
Programare fără calculator? Acesta este cel mai bun mod de a începe. Rotiți roțile ruleței și plasați roboții pe tablă. Aflați mai multe despre coordonate și primele concepte ale programării timpurii. Descoperiți cum fiecare provocare poate fi împărțită într-o serie de pași mai mici. Creați aceste secvențe de mișcări împreună cu colegii, prin colaborare, și veți înțelege că există mai multe moduri de a atinge același obiectiv. Ce voi învăța? Ce competențe voi dobândi? Coordonate Secvențiere Gândire logică Rezolvarea problemelor Învățare cooperativă Conținut: 1 tablă (31,5 cm) 57 de cărți pătrate (4,6 cm) 12 cărți cu săgeți 2 ruleta (diametru 10,5 cm) 4 roboți cu suport