Triolo

Descriere

SECȚIUNEA A — Conținut pedagogic

Triolo este un instrument ideal pentru lucrul la grădiniță și în clasa întâi, potrivit pentru copiii de vârstă preșcolară timpurie. Educatorul îl include în orele de matematică și dezvoltare cognitivă, îndrumând copiii spre ordonare, clasificare și recunoașterea formelor și culorilor.

Scenarii de învățare:

• Sortare după culoare și formă: Educatorul așeză piesele amestecate pe masă și invită copiii să aranjeze toate piesele de aceeași culoare pe un stâlp comun sau să grupeze formele identice împreună. Acest exercițiu dezvoltă gândirea logică și abilitățile de clasificare.
• Șiruri alternante: Copiii aranjează piesele după un model dat de educator — de exemplu roșu, albastru, galben, roșu, albastru, galben — și continuă șirul în mod independent. Scenariul introduce conceptul de model repetat, bază a gândirii matematice timpurii.
• Construcție liberă și povestire: În jocul liber, copiii creează propriile aranjamente și povestesc în fața grupului ce au realizat. Educatorul adresează întrebări orientative: "Câte piese ai aranjat? Care sunt cele mai multe?" Aceasta conectează matematica cu dezvoltarea limbajului.

Vârsta recomandată: copii de vârstă preșcolară timpurie.

Discipline: Matematică și logică, Cunoașterea mediului, Construcție și tehnologii (educație preșcolară).

SECȚIUNEA B — Descriere originală

Pentru lucru independent sau împreună cu setul Triolo. Acest set propune activități pe verticală. Este compus din piese mari în patru forme și trei culori diferite, care se plasează pe o bază cu trei stâlpi. Piesele, plăcute la atingere, cu forme colorate simple, sunt ușor de apucat de copiii mici. Ele se combină între ele pentru a obține diferite aranjamente în funcție de imaginația lor. Respectă cerințele EN71 1.2.3

Format:

• Setul conține 2 baze și 24 de piese din plastic (4 forme și 3 culori)
• Dimensiuni bază: 19 x 6,5 x 1,5 cm
• Dimensiuni stâlp: 14 x 2 cm
• Înălțime/Ø con: 5,5 x 6 cm
• Greutate: 1,09 kg